Tina Hascher, Prof. Dr. habil., ist Ordinaria für Schul- und Unterrichtsforschung an der Universität Bern.
Ihre Schwerpunkte sind Unterrichtsforschung, Lehr-Lern-Forschung, Emotionen und Wohlbefinden in Schule und Unterricht, Lernmotivation, schulische
Gesundheitsförderung und Lehrerbildung.
