Claudia Scheurenbrand, Dipl. Päd., ist Akademische Mitarbeiterin an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd.
Ihre Schwerpunkte in Lehre und Forschung Beratung sind: Kommunikation Lehrende und supervidierende Transaktionsanalytikerin sowie Lehrerprofessionalisierung. Sie ist außerdem freiberuflich tätig als Lehrtrainerin für Transaktionsanalyse im multiprofessionellen Kontext.
