Die aktuellen Diskussionen rund um Inklusion und Teilhabe verheißen das Ende von Behinderung und Benachteiligung, während sich in vielerlei Hinsicht die realen Lebensbedingungen von behinderten Menschen nicht wesentlich verbessern. In diesem Buch werden pragmatische Denkalternativen formuliert, mit denen ein zeitgemäßes Verständnis von Behinderung mit möglichen schulischen, beruflichen und privaten Lebenswirklichkeiten behinderter Menschen verbunden wird. Das Ergebnis ist ein provokantes und engagiertes Plädoyer für unbehinderte Autonomie und Selbstbestimmung.
1. Auflage, 2021
Bindeart: E-Book/pdf Umfang: 251 Seiten Verlag: Beltz Juventa
»Das Buch ist [...] ein Plädoyer für die Teilhabe und Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderung, das nicht nur fachkräfte, sondern die ganze Gesellschaft angeht.«
- Dr. Siegmund Pisarczyk, Neue Caritas, 6/2022
Inhalte werden geladen ...
Über Dino Capovilla
Dino Capovilla, Dr. phil., ist Professor für Pädagogik bei Sehbeeinträchtigungen sowie Allgemeine Heil-, Sonder- und Inklusionspädagogik an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg.
e0000000000000000000000000215616Behindertes Leben in der inklusiven Gesellschafthttps://campus.de/behindertes-leben-in-der-inklusiven-gesellschaft/BEL445722https://www.campus.de/media/75/ab/7a/1748054056/9783779957225.jpeg?ts=1776645162InStock25.99EURBEL445722e0000000000000000000000000215616E-Book/pdfSelbstbestimmung, Schule, Institutionelle Behinderung, Erziehungswissenschaft, Udo Sierck, Autonomie, Raul Krauthausen, Behinderung, InklusionBeltz JuventaE-Book1. Auflage, 2021Beltz Juventa978-3-7799-5722-5{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000215615","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueInklusion, Schule, Autonomie, Selbstbestimmung, Erziehungswissenschaft, Behinderung, Institutionelle Behinderung, Raul Krauthausen, Udo Siercke0000000000000000000000000215616Behindertes Leben in der inklusiven Gesellschaft25.9925.99https://campus.de/behindertes-leben-in-der-inklusiven-gesellschaft/BEL445722https://www.campus.de/media/75/ab/7a/1748054056/9783779957225.jpeg?ts=1776645162InStockBEL445722e0000000000000000000000000215616E-Book/pdfSelbstbestimmung, Schule, Institutionelle Behinderung, Erziehungswissenschaft, Udo Sierck, Autonomie, Raul Krauthausen, Behinderung, InklusionBeltz JuventaE-Book1. Auflage, 2021Beltz Juventa978-3-7799-5722-5{"extensions":[],"displayParent":false,"mainVariantId":"e0000000000000000000000000215615","configuratorGroupConfig":null,"displayCheapestVariant":false,"displayMainVariant":true}truetrueInklusion, Schule, Autonomie, Selbstbestimmung, Erziehungswissenschaft, Behinderung, Institutionelle Behinderung, Raul Krauthausen, Udo Sierck/Startseite/Startseite/Fachmedien/Startseite/Fachmedien/Erziehungswissenschaft/Startseite/Fachmedien/Frühpädagogik/Startseite/Fachmedien/Pädagogik/Startseite/Fachmedien/Sozialpädagogik & Soziale Arbeite0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000000142e0000000000000000000000000000143e0000000000000000000000000000144e0000000000000000000000000000145e0000000000000000000000000000147e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000120e0000000000000000000000000118167e0000000000000000000000000000142BeltzDie aktuellen Diskussionen rund um Inklusion und Teilhabe verheißen das Ende von Behinderung und Benachteiligung, während sich in vielerlei Hinsicht die realen Lebensbedingungen von behinderten Menschen nicht wesentlich verbessern. In diesem Buch werden pragmatische Denkalternativen formuliert, mit denen ein zeitgemäßes Verständnis von Behinderung mit möglichen schulischen, beruflichen und privaten Lebenswirklichkeiten behinderter Menschen verbunden wird. Das Ergebnis ist ein provokantes und engagiertes Plädoyer für unbehinderte Autonomie und Selbstbestimmung.25.99
