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Pädagogik im globalen postkolonialen Raum

Bildungspotenziale von Dekolonisierung und Emanzipation

Pädagogik im globalen postkolonialen Raum

Bildungspotenziale von Dekolonisierung und Emanzipation

Herausgegeben von maiz, Entschieden gegen Rassismus und Diskriminierung, COMPA, das kollektiv

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Produktinformationen
ISBN:	978-3-7799-3882-8
Erscheinungsdatum:	01.01.2019
Umfang:	328 Seiten
Lieferzeitraum:	3 - 5 Werktage

In der sich verändernden postkolonialen und postnationalsozialistischen (Welt-)Gesellschaft braucht es angesichts zunehmender Ungleichverteilungen kritisch emanzipatorische Bildungskonzepte und -praxen. Dabei steht auch die Frage im Vordergrund, wie progressive Pädagogik reflexiv und intervenierend Impulse für gerechtere Verhältnisse und Bildungspraxen geben kann? Welche relevante Praxen kritisch-emanzipatorisch ambitionierter Pädagogik gibt es, welche die oben beschriebenen Ziele verfolgen?

Details

1. Auflage, 2019

Bindeart: Buch, broschiert
Format: 151 x 231 x 20 mm
Gewicht: 518 g
Umfang: 328 Seiten
Verlag: Beltz Juventa

Schlagwörter

Erziehungswissenschaft | Soziale Arbeit | Postkolonialismus | Antirassismus | Globalisierung

Leseprobe (1)

9783779938828_shortened.pdf

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