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Günter Schmid / Armin Hackl / Gabriele Weigand / Victor Müller-Oppliger

Personorientierte Begabungsförderung

Eine Einführung in Theorie und Praxis
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Personorientierte Begabungsförderung
Günter Schmid / Armin Hackl / Gabriele Weigand / Victor Müller-Oppliger

Personorientierte Begabungsförderung

Eine Einführung in Theorie und Praxis hochbegabung und pädagogische praxis

33,99 €

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Produktinformationen
ISBN: 978-3-407-29371-8
Erscheinungsdatum: 19.08.2014
Umfang: 318 Seiten
Lieferzeitraum: Lieferung nach Zahlungseingang
Eine personorientierte Begabungsförderung nimmt (hoch-)begabte Kinder und Heranwachsende in ihren Vorstellungen und Zielen ernst und ermöglicht so eine integrale Entwicklung kognitiver, emotionaler und sozialer Fähigkeiten. Neben der Klärung zentraler Begriffe werden konkrete Formen der Umsetzung im Unterricht aufgezeigt und Prozesse einer personorientierten Schulentwicklung vorgestellt.
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Über Gabriele Weigand

Prof. Dr. Gabriele Weigand ist Professorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Prorektorin für Forschung und Nachwuchsförderung an der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Sie wirkte beim Aufbau eines Modellversuchs für hochbegabte Schülerinnen und Schülern mit, ist Leiterin des Weiterbildungsinstituts eVOCATIOn, Mitherausgeberin des journals für begabtenförderung und Mitglied des International Panel of Experts of Gifted Education (iPEGE).

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Über Armin Hackl

Armin Hackl ist Schulleiter a.D., verantwortlich für die Entwicklung eines Konzepts der (Hoch-)Begabtenförderung sowie den Aufbau von Förderklassen für hochbegabte und besonders begabte Schüler/innen an Gymnasien; Mitglied des Kuratoriums der Karg-Stiftung für Hochbegabtenförderung; Mitarbeit beim Institut TIBI der KPH Wien/Krems mit und ist an der Donau-Universität Krems, an der FHNW Basel und an der Katholischen Hochschule in Wien in Masterstudiengängen zur Begabungsförderung tätig.

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Über Victor Müller-Oppliger

Victor Müller-Oppliger war Professor für Pädagogische Psychologie und Didaktik an der Pädagogischen Hochschule der FH Nordwestschweiz in der Professur für Selbstgesteuertes Lernen. Er war Studienleiter des internationalen Masterstudiengangs (MAS IBBF) zur »Integrativen Begabungs- und Begabtenförderung« sowie Mitglied im »International Panel of Experts of Gifted Education« (IPEGE), in der »International Research Association for Talent Development and Excellence« (IRATDE) und Delegierter im World Council for Gifted and Talented Children (WCGTC).

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Über Günter Schmid

Dr. Günter Schmid ist langjähriger Direktor a. D. des Wiedner Gymnasiums in Wien sowie Gründer und ehemaliger Leiter der Sir-Karl-Popper-Schule für (hoch-)begabte Schüler/innen; er arbeitet beim özbf (Pilotprojekt »Schulentwicklung durch Begabungs- und Begabtenförderung«) und beim Institut TIBI der KPH Wien/Krems mit und ist an der Donau-Universität Krems, an der FHNW Basel und an der Katholischen Hochschule in Wien in Masterstudiengängen zur Begabungsförderung tätig.

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